Actualité : Festival du Film Vert
Projections gratuites, le jeudi 7 mars
- 16h30 Programme de courts-métrages pour les familles
- 19h30 Sœurs de Combat
La durabilité est au coeur des réflexions de l’EPSGE.
Au même titre que d’autres institutions, l’école se doit de prendre en compte ces enjeux et de préparer les citoyen·ne·s de demain à imaginer, à penser, à vivre et à agir dans un monde différent de celui que nous connaissons aujourd’hui : un monde qui soit à la fois respectueux des limites écologiques et socialement juste.
Aborder les enjeux de durabilité à l’école est donc essentiel pour entrer dans une démarche de transformation.
« La durabilité désigne un fonctionnement des sociétés humaines, en particulier dans leur relation à l’environnement naturel, qui assure leur stabilité à long terme, et rend possible l’épanouissement humain au travers des générations.
Cela implique de maintenir l’impact des activités humaines dans les limites écologiques de la planète, tout en assurant les besoins fondamentaux de toutes et tous et en favorisant l’équité dans toutes ses dimensions (définition du Centre de compétences en durabilité de l’Université de Lausanne). »
Des projets et actions sont progressivement proposés au sein de notre établissement.
Le jardin des possibles (école de Genolier)
Coup de balai
Après la fonte des neiges, nettoyage des pâturages de la Givrine suivant les tracés des pistes de ski de fond.
Dessins d’élèves sur une meilleure consommation de l’énergie
Illustration de bons comportements à adopter pour une meilleure utilisation de l’énergie
Notre mission n’est pas celle de mener des activités en vue de “protéger“ l’environnement. Nous cherchons, avec les élèves, à développer une vision du monde dans laquelle l’environnement dans et avec lequel nous vivons n’aura pas besoin d’être “protégé“.
Référent·e·s durabilité de l’EPSGE
Sabine Gardiner & Julien Morand